Μέσα στο μάθημα μόδας του κολεγίου Roblox
Related Posts
Σε μια πρόσφατη παρουσίαση στη Νέα Υόρκη, οι φοιτητές του Parsons School of Design παρουσίασαν ρούχα που δημιούργησαν κατά τη διάρκεια ενός εξαμήνου. Οι εμφανίσεις περιλαμβάνουν ένα απαλό ροζ mock τοπ με λαιμόκοψη και παντελόνι σετ με σχέδια με βαθιά θάλασσα, ένα στράπλες μίνι φόρεμα από αστραφτερά χρυσά φτερά και ένα φόρεμα με σχέδια με σειρές από σταγονίδια νερού που αψηφούν τη βαρύτητα που στροβιλίζονται στην τροχιά του. Κανένα από τα ρούχα όμως δεν έχει σχεδιαστεί από ανθρώπους. Δεν υπάρχουν καν στον φυσικό κόσμο.
Τα εννέα βλέμματα που έκαναν οι μαθητές στην τάξη του Parsons έγιναν μέσα
Roblox
, το απέραντο σύμπαν των διαδικτυακών παιχνιδιών για το οποίο εκατομμύρια γονείς δεν μπορούν να κάνουν τα παιδιά τους να σταματήσουν να μιλούν. Τα ίδια παιδιά θα μπορούν σύντομα να αγοράσουν και να φορέσουν τα σχέδια της Parsons — ή τουλάχιστον τα ψηφιακά τους αντίστοιχα.
Η τελική παρουσίαση είναι το αποκορύφωμα ενός εξαμήνου μαθήματος που προσέφερε η Parsons σε συνεργασία με τη Roblox για πρώτη φορά φέτος. Οραματίστηκε ως ένας τρόπος να δοθεί στους μαθητές πρακτική εμπειρία με εργαλεία που θα μπορούσαν να γίνουν όλο και πιο σημαντικά στη μελλοντική τους σταδιοδρομία, λέει
Κάιλ Λι
επίκουρος καθηγητής επικοινωνιακού σχεδιασμού και τεχνολογίας που δίδαξε το μάθημα.
Ο βοηθός καθηγητής του Parsons Kyle Li, μπροστά στα σχέδια μερικών μαθητών του.
«Εμείς ως πανεπιστήμιο θέλαμε να δουλέψουμε σε αυτό το έργο γιατί θέλουμε να μάθουμε τι σύνολο δεξιοτήτων χρειάζονται οι μαθητές για να είναι επιτυχημένοι σε αυτήν την πλατφόρμα», λέει ο Li. “[Roblox is] ενδιαφέρονται επίσης να αλλάξουν το κοινό τους από 12 και νεότερους σε 17 σε 24. Και σκέφτηκα, «Έχουμε το τέλειο δείγμα για να δοκιμάσουμε όλα αυτά τα πράγματα».
Αν και ορισμένοι από τους φοιτητές που έκαναν αίτηση και έγιναν δεκτοί στο μάθημα προέρχονται από παραδοσιακό υπόβαθρο της μόδας στην κατασκευή ενδυμάτων, η τάξη είχε μια σειρά από εμπειρίες από το σχεδιασμό παιχνιδιών μέχρι την αρχιτεκτονική.
Γιόσε Λι
(καμία σχέση με τον Kyle Li) δεν είχε παίξει ποτέ
Roblox
πριν παρακολουθήσει το μάθημα, αλλά συγκρίνει τα ψηφιακά ρούχα στο παιχνίδι με την επιλογή ενός ρούχου
Πέρασμα ζώων
όπου το να ντυθείτε ψηφιακά είναι προφανέστερα μια επέκταση της αυτοέκφρασης.
«Είναι αστείο που όταν βρέχει, απλώς επιστρέφουμε σπίτι και αλλάζουμε αδιάβροχα», λέει ο Li για το παιχνίδι
Πέρασμα ζώων.
«Είναι πολύ παρόμοιο με όταν έπαιζα
Roblox
με τους φίλους μου. Πήγαμε να
Αυτό
σκηνή παιχνιδιού και αλλάξαμε ρούχα που ταιριάζουν με αυτή τη σκηνή του παιχνιδιού. Και πάμε στο
ότι
ένα, και μετά πρέπει να μας αρέσει η αλλαγή για αυτό».
Τα avatar των μαθητών του Parsons φορούν τα σχέδιά τους
Roblox
.
Εικόνα: Roblox
Ζενιού Γιανγκ
Ο φοιτητής του Parsons με φόντο στη μόδα, λέει ότι εντυπωσιάστηκε από το πόσο εύκολο ήταν να δημιουργήσεις ρούχα ψηφιακά και πόσες επιλογές άνοιξε το μέσο. Για ένα έργο, αναδημιουργούσε ψηφιακά ένα φυσικό ένδυμα που είχε φτιάξει στο παρελθόν. Μόνο που αυτή τη φορά, δεν χρειάστηκε να τρέξει γύρω από την περιοχή ενδυμάτων της Νέας Υόρκης αναζητώντας αφαίρεση οστών στο σωστό μέγεθος. Το βάρος του ρουχισμού δεν έχει επίσης σημασία — δεν χρειάζεται να το κατασκευάσετε για φυσική χρήση.
«Η εργασία στην ψηφιακή τεχνολογία σου δίνει τόση ελευθερία όσον αφορά τις δομές που θέλεις να έχεις», λέει ο Yang. Για ένα άλλο έργο, αυτός και ένας συνεργάτης έφτιαξαν μια ασημί και πράσινη στολή cyborg με ξεχωριστή πανοπλία στήθους, ποδιών και ώμων εμπνευσμένη από anime με τα οποία μεγάλωσε. “[The cyborg armor] δεν πρόκειται να λειτουργήσει στην πραγματική ζωή. [It could be made] από μέταλλα ή άλλα πράγματα — απλά δεν είναι δυνατό να φορούν οι άνθρωποι».
Μερικά από τα σχέδια των μαθητών.
Εικόνα: Roblox
Αλλά η ψηφιακή μόδα έρχεται με τους δικούς της περιορισμούς.
Lea Melendez
είναι μέρος μιας ομάδας που δημιούργησε ένα ασύμμετρο σακάκι που μοιάζει σαν να είναι φτιαγμένο από τεντωμένες και συμπυκνωμένες μπάλες ντίσκο, συν ένα μαύρο κορμάκι με ένα τιρμπουσόν που τρέχει στο ένα πόδι. Το ντύσιμο της Melendez, με τις πολλές αντανακλαστικές πλευρές σε κάθε μέρος του σακακιού, ήταν αρχικά πολύ λεπτομερές για να τρέξει μέσα
Roblox
το οποίο έχει το δικό του σύνολο
απαιτήσεις
για είδη προς πώληση στην αγορά. Η Melendez και ο σύντροφός της έπρεπε να περιορίσουν το επίπεδο τρισδιάστατης λεπτομέρειας που είχε ο ψηφιακός σχεδιασμός.
Η βιτρίνα περιλάμβανε έναν σχεδιαστικό σταθμό όπου τα φυσικά σχέδια σαρώθηκαν και αναδημιουργήθηκαν ψηφιακά.
Το σχέδιο δημιουργείται στο ψηφιακό μοντέλο σε δευτερόλεπτα.
Αν και η Roblox συνεργάστηκε με τον Parsons σε αυτό το μάθημα, η ψηφιακή μόδα υπάρχει πέρα από το παιχνίδι.
Fortnite
Οι παίκτες έχουν μια συνεχώς εναλλασσόμενη επιλογή από skins περιορισμένης έκδοσης στο παιχνίδι για να αγοράσουν και να εφαρμόσουν στα avatar τους, συμπεριλαμβανομένων αυτών που μοιάζουν με διασημότητες ή
Πόλεμος των άστρων
χαρακτήρες. Όταν η Meta κυκλοφόρησε ένα κατάστημα με ρούχα και αξεσουάρ για τα avatar της, τα επώνυμα hoodies και τα κοστούμια ήταν από τα πρώτα αντικείμενα προς πώληση. Η υπόσχεση του λεγόμενου μετασύμπαντος είναι ότι οι άνθρωποι θα μπορούν να παίρνουν τα αντικείμενά τους μαζί τους όπου κι αν πάνε σε ψηφιακούς χώρους. Αλλά μέχρι στιγμής, πλατφόρμες όπως
Roblox
είναι τα κύρια οικοσυστήματα που παράγονται και χρησιμοποιούνται αυτά τα αγαθά — και ένα από τα λίγα με κοινό που είναι πρόθυμο να πληρώσει χρήματα για αυτά.
Ο Γιανγκ ήταν ο μόνος μαθητής στην τάξη των 20 ετών που είχε α
Roblox
λογαριασμός πριν πάρει το μάθημα, και σπάνια έπαιζε, λέει. Ακόμη και ο Λι, ο εκπαιδευτής, δεν είχε παίξει
Roblox
πριν ξεκινήσει η πορεία του. Ο μικρός γιος του, από την άλλη πλευρά, ολοκληρώνει δουλειές με αντάλλαγμα χρήματα για να αγοράσει το Robux, το νόμισμα εντός του παιχνιδιού που χρησιμοποιείται για την αγορά ειδών ένδυσης και άλλων ψηφιακών αγαθών. Ο Yang οραματίζεται το κοινό με το κοστούμι του cyborg να είναι παιδιά που τους αρέσουν τα ίδια πράγματα που έκανε όταν ήταν νεότερος.
Φοιτητές και καθηγητές του Parsons ποζάρουν μέσα από σχέδια κατασκευασμένα μέσα
Roblox
.
Μερικά από τα σχέδια των φοιτητών από το μάθημα.
Αυτή είναι μια από τις βασικές εντάσεις που υπάρχουν για
Roblox
— όπως και να το κόβεις, τα δημογραφικά του είναι νεαρά. Η εταιρεία εργάστηκε για να προσελκύσει λίγο μεγαλύτερους χρήστες, εισάγοντας λειτουργίες όπως παιχνίδια περιορισμένης ηλικίας, κατανομή εσόδων από διαφημίσεις και λιγότερους γλωσσικούς περιορισμούς (τα μεγαλύτερα παιδιά μπορούν να χρησιμοποιούν κατάρες!). Την προηγούμενη εβδομάδα,
Roblox
Ο ιδρυτής και διευθύνων σύμβουλος David Baszucki άφησε να εννοηθεί ότι πιο ώριμες εμπειρίες όπως ραντεβού, προβολές ταινιών ή ειδήσεις θα μπορούσαν να είναι το μέλλον της πλατφόρμας. Το μάθημα Parsons είναι μια επέκταση του
Roblox
προσπαθώντας να αποδείξει ότι είναι ένα βιώσιμο και νόμιμο εργαλείο για την ενήλικη ζωή.
Για τους μαθητές του Parsons στην τάξη, η άλλη πραγματικότητα είναι αυτή
Roblox
δεν είναι πρώτα και κύρια μια πλατφόρμα τυχερών παιχνιδιών, επειδή σχεδόν κανένας από αυτούς δεν τη χρησιμοποιεί με αυτόν τον τρόπο. Είναι ένας πιθανός τρόπος να κερδίσουν χρήματα από τη δουλειά τους και ένα μέρος όπου θα μπορούσαν να αναπτυχθούν θέσεις εργασίας στο μέλλον. Τα ψηφιακά ενδύματα μπορεί να είναι εξαιρετικά κερδοφόρα για εταιρείες όπως
Roblox –
Epic Games, για παράδειγμα,
κέρδισε σχεδόν 50 εκατομμύρια δολάρια
μόνο σε ένα σετ Skins στο παιχνίδι NFL που αγοράστηκαν από παίκτες.
Η Roblox χρειάζεται προγραμματιστές όπως οι μαθητές του Parsons για την πλατφόρμα της. Ως επί το πλείστον, η εταιρεία δεν δημιουργεί τα δικά της παιχνίδια ή «εμπειρίες», αντίθετα βασίζεται σε μια θάλασσα προγραμματιστών για να δημιουργήσει περιεχόμενο, από αρχάριους παίκτες, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών, μέχρι πιο εδραιωμένα στούντιο με υπαλλήλους. Οι εκπρόσωποι της Roblox συμμετείχαν στην τάξη για διαλέξεις και συζητήσεις προσκεκλημένων και παρείχαν τεχνική υποστήριξη και αντιμετώπιση προβλημάτων στους μαθητές καθώς δημιουργούσαν τα ψηφιακά τους σχέδια.
Ρούχα από το μάθημα
το οποίο βρίσκεται σε διαδικασία μεταφόρτωσης προς πώληση στο
Roblox,
κυμαίνεται από 70 έως 100 Robux, ή περίπου 88 σεντ έως 1,25 $ (
Roblox
λαμβάνει μια περικοπή των πωλήσεων για αγορές στην αγορά).
«Αν σταματήσετε να δημιουργείτε περιεχόμενο, οι άνθρωποι θα σας ξεχάσουν μετά από ένα ή δύο μήνες».
Για τους προγραμματιστές, η υπόσχεση του
Roblox
ήταν ότι και αυτοί θα μπορούσαν να το πετύχουν και να ζήσουν από το παιχνίδι, αλλά η επιτυχία απέχει πολύ από το να είναι εγγυημένη. Έχει υπάρξει
κριτική
στο παρελθόν του πώς
Roblox
θα μπορούσε να είναι εκμεταλλευτική για τα μικρά παιδιά που πιστεύουν ότι θα μπορέσουν να κερδίσουν χρήματα στην πλατφόρμα, για να μην καταλήξουν ποτέ να επωφεληθούν. Το περασμένο φθινόπωρο,
Roblox
είπε ότι η συντριπτική πλειοψηφία των ανθρώπων που έβγαζαν χρήματα στην πλατφόρμα ήταν άνω των 18 ετών και ότι ο κορυφαίος 1.000ος προγραμματιστής κέρδιζε περίπου 32.000 $ ετησίως.
«Υπάρχει πολύς ανταγωνισμός και οι άνθρωποι ξεχνούν», λέει ο Li, ο εκπαιδευτής. «Αν σταματήσετε να δημιουργείτε περιεχόμενο, οι άνθρωποι θα σας ξεχάσουν μετά από ένα ή δύο μήνες».
Σχολεία όπως το Parsons ελπίζουν να καλύψουν το χάσμα μεταξύ του τι δουλεύουν οι μαθητές στην τάξη και του ποιες δουλειές μπορεί να μοιάζουν με το μεταπτυχιακό. Και παρόλο που εταιρείες τεχνολογίας όπως η Epic Games, η Roblox και η Meta διαθέτουν πόρους για τη δημιουργία εκδηλώσεων μόδας και χώρων στο metaverse, είναι δύσκολο να κλονιστεί η αίσθηση ότι οι επωνυμίες εξακολουθούν να δημιουργούν για ένα περιορισμένο κοινό, όχι ένα καθημερινό μέρος της ζωής των περισσότερων ανθρώπων.
Στο Meta’s
Horizon Worlds
ορισμένοι χρήστες που κάνουν παρέα στην ψηφιακή σφαίρα είναι εξοργισμένοι με τον τρόπο με τον οποίο η εταιρεία χειρίζεται τις ανησυχίες των δημιουργών — και ακόμη και πριν από αυτό, δεν χρησιμοποιούν πολλοί
Ορίζοντας
καταρχήν. Στη δεύτερη ετήσια εβδομάδα μόδας Decentraland Metaverse τον Απρίλιο, για παράδειγμα, επώνυμες επωνυμίες όπως η Coach,
Μόδα
, και η Balenciaga συγκεντρώθηκαν σε εικονικούς χώρους για να παρουσιάσουν (και να πουλήσουν) ψηφιακά αγαθά. Οι παρευρισκόμενοι, ωστόσο, ήταν λίγοι και τα εκθέματα κυμαίνονταν από ονειρικά έως ατημέλητα και βαρετά. Τι νόημα έχει να περπατάς σε ένα νεκρό ψηφιακό εμπορικό κέντρο όταν θα μπορούσες να κάνεις το ίδιο από κοντά και
πάρτε ένα μαλακό κουλουράκι ενώ είστε σε αυτό;
Όλοι οι μαθητές με τους οποίους μίλησα είπαν ότι σκοπεύουν να χρησιμοποιήσουν τις τεχνικές δεξιότητες που έμαθαν στην τάξη — κάποιοι απλώς για διασκέδαση ως δημιουργική διέξοδος, άλλοι για να ενσωματώσουν στοιχεία ψηφιακής ένδυσης στην υπάρχουσα εργασία τους. Ο Yoshe Li, ο οποίος είναι επίσης τραγουδιστής-τραγουδοποιός, φαντάζεται ένα έργο που συνεργάζεται με άλλους καλλιτέχνες που αναδημιουργεί ψηφιακές εκδοχές της πιο εμβληματικής τους εμφάνισης. Θα μπορούσαν οι δεξιότητες που αναπτύχθηκαν στο μάθημα να την οδηγήσουν στο να κερδίσει χρήματα με αυτόν τον τρόπο;
«Ελπίζω ότι η απάντηση είναι ναι», λέει. Προς το παρόν, ο Li είναι στην ευχάριστη θέση να δημιουργήσει για διασκέδαση και δωρεάν.

